此(ci)工程與當前(qian)學(xue)校主要飲水(shui)(shui)(shui)方(fang)式（鍋爐燒水(shui)(shui)(shui)、桶裝水(shui)(shui)(shui)），自帶水(shui)(shui)(shui)（礦(kuang)泉水(shui)(shui)(shui)或飲料）對比有以下優點：
（1）智(zhi)能(neng)管理，放心省(sheng)心。不(bu)但(dan)省(sheng)出(chu)了(le)抬水(shui)、送水(shui)、買(mai)水(shui)的(de)辛勞，而(er)且學生喝水(shui)方便、快捷，家長放心、學校(xiao)省(sheng)心。
（2）節約用(yong)水(shui)，減(jian)少浪費，不花(hua)錢，喝(he)好水(shui)。
（3）使用(yong)方便，飲水(shui)不限。隨(sui)制(zhi)隨(sui)飲，管(guan)網供水(shui)，水(shui)源充足，冷熱轉換(huan)，四(si)季皆宜。
（4）健康衛生(sheng)、飲用安全。管網供水無污染環節，杜絕了桶裝(zhuang)水的二次污染問題。
開源校園直飲水工程會根據學校的環境，學生特點進行定制。幼兒園，中小學，高中大學不同學生群體，定制不同取水高度，水溫，保障學生用水安全。
智(zhi)能：密閉循(xun)環的直(zhi)飲水供應(ying)系(xi)(xi)統(tong)，不影(ying)響周圍環境；全自動智(zhi)能系(xi)(xi)統(tong)時刻(ke)監控調(diao)整系(xi)(xi)統(tong)中的各(ge)項指標！
飲水(shui)思源，開(kai)源為您(nin)排憂解難！您(nin)選(xuan)擇(ze)了(le)開(kai)源，就是選(xuan)擇(ze)了(le)便捷(jie)和健康！
水(shui)(shui)是(shi)(shi)生(sheng)命(ming)之(zhi)源，健康之(zhi)本！因此(ci)，青少年學生(sheng)不僅要(yao)從量(liang)上滿(man)足其(qi)飲(yin)水(shui)(shui)要(yao)求，而且從質上也(ye)要(yao)保證其(qi)飲(yin)水(shui)(shui)安(an)全，更重(zhong)要(yao)的是(shi)(shi)能改變不良的飲(yin)水(shui)(shui)習慣，養成科學的飲(yin)水(shui)(shui)方式!
長期以來，如何解決(jue)學生(sheng)喝水問題(ti)一直是家長、學校、社會共同關(guan)心(xin)的(de)焦點。學生(sheng)飲水好壞，直接關(guan)系到青少年的(de)健康成長。現在學生(sheng)中存在很多(duo)不良飲水習慣及危害：
（1）每日飲水(shui)量不(bu)足，以(yi)為吃要講營養，而飲水(shui)只(zhi)用來解渴，不(bu)渴就不(bu)用喝水(shui)；
（2）水(shui)的質量太差，桶(tong)裝水(shui)存在二次污染(ran)，不能確保學生(sheng)安(an)全、健康；
（3）很多(duo)家長(chang)反映(ying)孩子不(bu)愛喝水(shui)，喜(xi)歡飲(yin)料，這樣可能(neng)造(zao)成學生厭(yan)食與厭(yan)水(shui)，長(chang)期下(xia)去會 造(zao)成學生營養(yang)缺乏(fa)癥，造(zao)成學生酸性體質，形成亞健康；
（4）近年來，學(xue)生食(shi)物中(zhong)毒頻(pin)繁(fan)發生，據衛生部(bu)調查大多(duo)與(yu)飲(yin)水有關。
校(xiao)園(yuan)飲(yin)(yin)水(shui)成(cheng)(cheng)了一個大問(wen)題(ti)，教育部(bu)提出：校(xiao)園(yuan)飲(yin)(yin)水(shui)關(guan)系著青少(shao)年(nian)學(xue)(xue)(xue)生的健(jian)(jian)康(kang)成(cheng)(cheng)長，關(guan)系著中(zhong)華(hua)民族(zu)的素質和祖(zu)國的未來(lai)，推廣建設校(xiao)園(yuan)優(you)質健(jian)(jian)康(kang)直飲(yin)(yin)水(shui)系統工(gong)程刻不容緩。根據教育部(bu)和衛生部(bu)的要求，在全國中(zhong)、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)范圍內推行安全、健(jian)(jian)康(kang)、科學(xue)(xue)(xue)飲(yin)(yin)水(shui)工(gong)程，確保青少(shao)年(nian)學(xue)(xue)(xue)生的身心健(jian)(jian)康(kang)。為了改善師生飲(yin)(yin)水(shui)狀況，特推行校(xiao)園(yuan)直飲(yin)(yin)水(shui)工(gong)程。
開(kai)源直飲水工程通過(guo)主(zhu)機制(zhi)水，通過(guo)管網送水到(dao)終端飲水，現制(zhi)現飲，從(cong)而實現學生自助飲水，完(wan)全杜絕桶裝(zhuang)水的(de)二(er)次污染，飲水更(geng)(geng)潔凈、更(geng)(geng)安全、更(geng)(geng)健康(kang)。
