1.人數和水量
學校內人員流動比較密集，應該使用能大量排出熱水的校園直飲水機，以保(bao)證學生對水的(de)需(xu)求。而(er)且要根(gen)據學校人員(yuan)密集(ji)程度(du)來安排具體(ti)樓層的(de)位置。
2.健康
應該使(shi)用校園(yuan)直(zhi)飲水飲水機(ji)。校園(yuan)直(zhi)飲水飲水機(ji)采(cai)用循序漸進的加熱(re)方式，這樣能(neng)源源不斷地排出熱(re)水，并有效(xiao)地避免了(le)陰陽水產生。能(neng)提供(gong)健(jian)康的水質(zhi)，并且保證學生的身體健(jian)康。校園(yuan)人口(kou)基數大，供(gong)水質(zhi)量相當重要。
3.取水刷卡
可以根據不同(tong)需求的為校園直飲(yin)水飲(yin)水機安裝刷卡機，根據自己的需要取水，這樣比較合(he)理，并且(qie)方便同(tong)學使(shi)用。
4.開水機的選型
水龍(long)(long)頭(tou)的(de)選型也(ye)(ye)很重(zhong)要，應選用國內知名品牌的(de)水龍(long)(long)頭(tou)。優質的(de)校(xiao)園直飲水飲水機，各(ge)方面(mian)都有(you)保證，也(ye)(ye)省去了選購的(de)麻煩。
正常情況下，校園直飲水機容量(liang)與使用(yong)(yong)場(chang)合、供水(shui)(shui)(shui)人(ren)數(shu)(shu)有很大(da)關系，不(bu)同類(lei)型(xing)的(de)(de)開水(shui)(shui)(shui)器，所用(yong)(yong)的(de)(de)水(shui)(shui)(shui)膽數(shu)(shu)量(liang)差(cha)異(yi)(yi)較大(da)，如10 L和30 L不(bu)同類(lei)型(xing)的(de)(de)開水(shui)(shui)(shui)器，供水(shui)(shui)(shui)人(ren)數(shu)(shu)差(cha)異(yi)(yi)較大(da)，10 L的(de)(de)供水(shui)(shui)(shui)人(ren)數(shu)(shu)自然較少，而(er)30 L的(de)(de)相對(dui)要(yao)好(hao)一些。
校園直飲水機的(de)飲用(yong)水是健康、安(an)全、衛(wei)生(sheng)的(de)，是經過(guo)三級精密過(guo)濾系統，層層凈(jing)化，并且(qie)能(neng)(neng)有效去除(chu)活性(xing)炭顆粒(li)、鐵銹、水垢(gou)、細菌等有害物(wu)質，還能(neng)(neng)保留對人體有益的(de)礦物(wu)質，不會造成二次污染，節約能(neng)(neng)源80%，還能(neng)(neng)節約飲水時間，能(neng)(neng)智能(neng)(neng)控(kong)制出水。
