1.人數和水量
學校內人員流動比較密集，應該使用能大量排出熱水的校園直飲水機，以(yi)保證學(xue)生(sheng)對(dui)水的(de)需求。而(er)且要根(gen)據(ju)學(xue)校(xiao)人員密(mi)集程度(du)來安排具體樓層(ceng)的(de)位置。
2.健康
應該(gai)使用(yong)校園直飲(yin)水飲(yin)水機。校園直飲(yin)水飲(yin)水機采用(yong)循(xun)序漸進的(de)加熱(re)方(fang)式，這樣能源源不斷(duan)地(di)排出熱(re)水，并有效地(di)避(bi)免了陰陽水產生。能提供健康的(de)水質，并且(qie)保證學生的(de)身體健康。校園人口基數大，供水質量相當重(zhong)要。
3.取水刷卡
可(ke)以(yi)根據(ju)不(bu)同(tong)(tong)需(xu)求的(de)為校園(yuan)直飲(yin)水飲(yin)水機安(an)裝(zhuang)刷(shua)卡(ka)機，根據(ju)自己的(de)需(xu)要取(qu)水，這樣比較合理，并且方(fang)便同(tong)(tong)學使用。
4.開水機的選型
水(shui)龍(long)頭的選(xuan)型也很重(zhong)要，應選(xuan)用國(guo)內(nei)知名品牌的水(shui)龍(long)頭。優(you)質的校園(yuan)直飲水(shui)飲水(shui)機，各方(fang)面都有保證，也省去(qu)了(le)選(xuan)購的麻煩。
正常情況下，校園直飲水機容(rong)量(liang)與使用場合(he)、供(gong)(gong)水(shui)(shui)人(ren)數(shu)有(you)很大(da)關系，不同類型的(de)開水(shui)(shui)器，所用的(de)水(shui)(shui)膽數(shu)量(liang)差異(yi)較(jiao)大(da)，如10 L和30 L不同類型的(de)開水(shui)(shui)器，供(gong)(gong)水(shui)(shui)人(ren)數(shu)差異(yi)較(jiao)大(da)，10 L的(de)供(gong)(gong)水(shui)(shui)人(ren)數(shu)自然較(jiao)少，而30 L的(de)相對要好一些。
校園直飲(yin)(yin)水機(ji)的飲(yin)(yin)用(yong)水是健(jian)康(kang)、安全、衛生(sheng)的，是經過三(san)級精密過濾系統，層層凈化，并且能(neng)(neng)(neng)有效去(qu)除(chu)活性炭顆粒、鐵(tie)銹、水垢、細菌等有害物(wu)質(zhi)，還能(neng)(neng)(neng)保留對人體有益(yi)的礦物(wu)質(zhi)，不會造(zao)成(cheng)二(er)次污染，節約(yue)能(neng)(neng)(neng)源80%，還能(neng)(neng)(neng)節約(yue)飲(yin)(yin)水時間，能(neng)(neng)(neng)智能(neng)(neng)(neng)控(kong)制出水。
